小学家庭教师－数学 1.0

    1、在整个产品中,将学习内容数字化，更生动、更直观、更大程度地贴近学习者的生活经验，激发学习者的主动参与和创造性思维。充分体现了"人机对话"的互动功能,使学生 在使用软件的过程中,面对的是能与之交互指导的"家庭教师"。  
　 2、在该软件中，揉合了多位优秀教师先进的教学经验和教育方法，在软件内容上，既强调了软件所呈现内容的知识性、科学性，同时又能满足教师的“教”和学生“学”。软件结合FLASH开发工具的表现特点，使学习过程生动、活泼，真正做到“寓教于乐”。  
　 3、整个软件画面精美，动画生动活泼、声情并茂，配音优美动听。让学习者在使用过程中不仅兴趣高涨，营造了极佳的学习效果，同时倍感轻松愉快，得到了极高的艺术享受。
　4、整个软件依托其构建的智能化、交互性的教育平台形式，强调的是开放性、个性化的学习，自主探究和过程体验，实现了学习方式的变革。与此同时，多媒体数字化的学习内容为学习者提供了接近真实的环境，更加直观明了地揭示知识与生活的必然联系，为学生的知识“建构”提供了可能。  
  5、该软件满足了现代教育信息化的要求，为教育信息化建设提供了很好的网上教育素材