•以虚拟现实技术创造虚拟企业环境, 学生与实习对象进行交互，可以大大激发学生学习兴趣。
•仿真十二个会计岗位的工作业务。
•每个模块都按照岗位职责、岗位核算程序、实训企业概况、岗位操作内容、要求和业务进行编写。
•学生以实际岗位进行操作，师生、生生和谐互动。
•模拟真实公司的运作过程，学生模拟成公司的员工，每人依不同的岗位要求独立或协作完成公司流程中的环节，不仅可以使学生洞察经营活动的规律，而且可以使学生处于真实的职业氛围之中。
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亿学会计岗位3D仿真实训系统 6.0
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