听课评课记录表的标准：
1、照相型，这种记录方式主要是记录讲课者的活动，注重直观感受。
2、能动型，随着自身教学经验的丰富和听课次数的增加，脑子里多了一些参照系数，于是就从“看热闹"进入到“看门道”的阶段。
3、评课型，评课型分为两种，一种是日常的常规性的，一种是重点评课。
听课评课记录表表格通用技巧 1：多条件求和
要统计部门为生产,并且岗位为主操的补助总额。
公式为：
=SUMIFS(D2:D9,B2:B9,F2,C2:C9,G2)
2：条件计数
要统计指定店铺的业务笔数。也就是统计B列中有多少个指定的店铺名称。
=COUNTIF(B2:B12,E3)
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