观察记录的内涵:
确定个案:指确定研究及辅导的对象。个案来源可从几方面得到:
教师发现:包括导师或科任教师。
训导单位转介:如学生违反校规或偏差行为导致记过等。
家长提出:由家长发现学生行为异常须辅导者。
学生自认有困扰,想获得帮助以解决问题者。
IF函数是最常用的判断类函数之一,能完成非此即彼的判断。
考核得分的标准为9分,要判断B列的考核成绩是否合格。
=IF(B4>=9,"合格","不合格")
2:多条件判断
如果部门为生产、岗位为主操 有高温补助。在D列使用公式:
=IF(AND(B2="生产",C2="主操"),"有","无")
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