学生健康管理制度基本内容
1、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查。
2、根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
3、加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
4、掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
学生健康管理制度主要形式
1.条例
条例是一种涉及范围广，有效期长，规定重大事项准则、程序的管理制度，它解决关系重大事项的规划秩序问题。条例一般要概略、简明扼要、重点突出，在较长时间内保持适用性，为了说明条例，通常要有一些细则来做补充。
2.制度
制度是对各项工作所做出的具体规定，它是规章制度中一种最普遍的形式，用来解决生产经营中日常工作的规则秩序问题。制度一般按专业或车间、班组的某一方面工作来制定，所以比较具体、灵活，具有很强的可操作性。
3.规定
规定是针对生产经营和管理中某些具体事项所制订的办法，用来解决生产经营过程中某些特殊事项的规则问题，它比制度范围更狭窄、针对性更强。
4.规程
规程是为了保证生产经营有序进行，在产品生产和经营过程中指导工人进行操作、使用和维修设备以及安全等方面所作出的技术规定。例如，生产调度工作规程、操作规程等。用来解决技术方面的规则秩序问题，其特点是详细具体、步骤分明、技术性强，要求严格遵照执行。
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